Leçons CM2 ci-dessous

Mieux habiter

1. Les inconvénients de la vie en ville

Au cours du XIXe (19ème) siècle, la révolution industrielle a incité les habitants de la campagne à s’installer en ville pour y trouver du travail. On appelle ce phénomène l’exode rural. Aujourd’hui, presque 80 % de la population vit dans les villes. Il y est plus facile de trouver du travail qu’à la campagne.

Cependant, il y a des inconvénients:

• beaucoup d’habitants sur un espace restreint. La construction de nouveaux logements entraîne la dégradation du paysage urbain. 

• nombre de voitures très important. 

• beaucoup de bruits et de pollution. 

Certains citadins fuient les nuisances de la ville. Ils s’installent à la campagne pour y trouver du calme. Les villes doivent donc imaginer des solutions et aménager l’espace pour améliorer la qualité de vie des habitants.

2. Quelle est la place de la nature en ville?

Pour améliorer la qualité de vie de leurs habitants, les villes aménagent de plus en plus d’espaces verts. Ils sont gratuits et accessibles à tous. En ville, on peut aussi trouver des jardins botaniques. Ils présentent des espèces végétales, parfois exotiques ou rares. Dans plusieurs villes, les berges (= bords) des fleuves et des rivières sont aménagées avec des espaces verts. Les bâtiments peuvent aussi afficher des murs végétaux ou accueillir des jardins sur les toits. La végétation prend une place importante dans le paysage urbain.

L’agriculture urbaine: Un jardin partagé est un jardin conçu, cultivé et entretenu collectivement par les habitants d’une ville. Chaque membre peut y planter des fleurs, des herbes ou des légumes. On parle alors de potagers partagés. Dans certaines villes, des vergers sont plantés. Dans d’autres, on installe aussi des ruches. Les abeilles produisent ainsi du miel de ville.

3. Quels sont les rôles de la nature en ville?

• Un rôle esthétique: Les espaces verts améliorent le paysage urbain, habituellement bétonné. Les citadins peuvent ainsi bénéficier d’un cadre de vie plus agréable.

• Un rôle écologique: Ils permettent de maintenir la biodiversité (diversité des êtres vivants sur terre) en ville. Les espèces végétales se développent et attirent insectes et oiseaux. 

Les espaces verts permettent de réguler la température de la ville et améliorent la qualité de l’air.

• Un rôle social: Des activités sont organisées et permettent aux habitants de se promener et de se rencontrer. Les espaces verts urbains sont ainsi des lieux de détente et d’échange. Dans les jardins ou potagers partagés, les habitants cultivent ensemble. Ils s’impliquent ainsi dans la vie de leur ville.

4. Les nouvelles formes de mobilité en ville

Dans les grandes villes, les déplacements en voiture sont une cause très importante de pollution. Les villes proposent donc des mesures pour lutter contre cela:

• En région parisienne, les jours de forte pollution, les automobilistes doivent pratiquer la circulation alternée

• Certains automobilistes choisissent de partager une voiture : c’est l’autopartage. 

• Les transports en commun comme le bus, le métro ou encore le tramway. Les jours de forte pollution, les habitants peuvent utiliser gratuitement ces transports.

• Les pistes cyclables sont généralement aménagées

Les villes installent également des coulées ou trames vertes. Ces promenades arborées sont dédiées aux déplacements doux : piétons, vélos, rollers, trottinettes, poussettes… 

5. Le tri des déchets ménagers

Un Français produit 1 kg de déchets par jour. Pour diminuer ce nombre, il est nécessaire de les recycler ou de modifier nos pratiques.

On distingue 4 types de déchets ménagers:

• Les déchets biodégradables se décomposent naturellement (ex: les restes de la nourriture)

• Les déchets réutilisables peuvent être récupérés, puis réparés pour avoir une seconde vie (ex: appareils usagés)

• Les déchets recyclables peuvent être réutilisés comme matière première pour fabriquer de nouveaux objets (ex: emballages des produits)

• Certains déchets sont non recyclables. Ils sont enterrés ou incinérés.

6. Comment valoriser les déchets? 

• Les déchets recyclables peuvent être réutilisés comme matière première pour fabriquer de nouveaux objets (le papier usagé pour fabriquer du nouveau papier, le plastique pour fabriquer des sacs ou des objets en plastique…)

• Les déchets non recyclables, eux, sont brûlés dans des incinérateurs. En brûlant, ils produisent de la vapeur d’eau. Celle-ci est mise sous pression et crée un courant électrique. Ce procédé s’appelle la valorisation énergétique des déchets.

• Les biodéchets (restes de nourriture, déchets naturels) peuvent être transformés en compost et servir ensuite d’engrais naturel. Les biodéchets peuvent aussi subir une fermentation afin de produire du biogaz. Ce procédé est appelé méthanisation. C’est une source d’énergie renouvelable utilisée pour se chauffer, pour produire de l’électricité, ou comme carburant.

7. Aménager un éco-quartier

Les éco-quartiers sont une solution pour loger des habitants dans un cadre de vie agréable et respectueux de l’environnement.

En plus des logements, on y construit aussi des équipements nécessaires comme des écoles, des commerces et des bureaux. On favorise les modes de déplacement doux et les transports en commun et on accorde une place importante à la nature.

De nombreux acteurs participent à la construction de ces éco-quartiers : villes, entreprises du bâtiment, commerces et habitants.

8. Habiter dans un éco-quartier

Les personnes habitant un éco-quartier soulignent la qualité des conditions de vie. Les espaces verts sont nombreux, les bâtiments sont économiques et respectueux de l’environnement. Avec la présence de nombreux équipements (écoles, commerces, bureaux), les habitants travaillent, font leurs courses, vont à l’école dans leur quartier.

De plus, grâce aux voies piétonnes et aux pistes cyclables, la pollution et les embouteillages sont limités. Les habitants se déplacent sans polluer.

La seule inquiétude concerne la manière dont ces quartiers vont durer et s’entretenir dans le temps.

Leçons en audio: